Kontakti

Super User

Super User

5. aprīlī pirmsskolas izglītības iestādē “Mārzemīte”, tautiskos dančos, ar lustīgām un jautrām dejām, sadejoja mazie un lielie tautisko deju pulciņa dejotāji. Bērni rādīja priekšnesumus, kurus apguvuši šī mācību gada laikā kopā ar tautisko deju skolotāju Eviju Urbanoviču.

Ieskats pasākumā šeit

“Kurā vecumā bērns ar vecākiem sāk “manipulēt” apzināti?”, “Kāpēc bērns neklausa?”, “Vai drīkst rotaļājoties sacensties ar bērnu?” “Kad bērnam atļaut neievērot noteikumus un kad nepiekāpties?” šie ir daži jautājumi, kas vecākus nodarbināja 24. aprīļa PII “Mārzemīte” seminārā “Kā bērnam iemācīt regulēt savu uzvedību un emocijas”.

Seminārā analizējām tipiskākās bērna uzvedības grūtības, to izcelsmi un meklējām praktiskus, ikdienā ērtus, psiholoģijas zinātnē balstītus paņēmienus, kā tikt galā ar nevēlamu bērna uzvedību, aizstājot to ar pozitīvu uzvedību. Būtiski ir bērnam pašam pamazām mācīties regulēt savas emocijas un rīcību, un mērķtiecīgi strādājot jau pirmsskolas vecumā, izmaiņas ir iespējamas, un tās noteikti pozitīvi atsauksies uz bērna spēju sadarboties, komunicēt, veidot attiecības un spēt produktīvi mācīties nākotnē.

Ierastākās uzvedības problēmas, ar kurām sastopas vecāki, ir tracis veikalā, lai dabūtu kāroto lietu, atteikšanās ģērbties, cīniņš par došanos gulēt vai no rīta piecelties, rotaļlietu izmētāšana. Taču uzvedības grūtības ir arī pārlieku liels kautrīgums, nespēja iejusties citu bērnu vidū, pārāk lēna pierašana pie jaunām situācijām, trauksme, grūtības nomierināties, ilgstoši raudot. Tās it kā netraucē apkārtējiem un tāpēc ir grūtāk pamanāmas, taču ne mazāk kaitējošas pašam bērnam. Tomēr arī šīm grūtībām ir risinājums - vienkārši paņēmieni, kā soli pa solītim bērnam iemācīt tikt galā ar jūtām pašam.

Seminārā noskaidrojām, ka lielā mērā traucējošās iezīmes ir saistītas ar bērna temperamentu – tātad neirobioloģiski iedzimtas -, tomēr pieaugušo spēkos ir bērnu atbalstīt, līdzsvarot temperamenta iezīmes un palīdzēt apgūt sociālās prasmes – atpazīt emocijas un tikt ar tām galā, mācīties risināt konfliktus, iesaistīties spēlē un citas vērtīgas prasmes.

PII “Mārzemīte” izglītības psiholoģe Kristiāna Kalniņa

’’Mārupes Cālis 2019’’

Š.g.18.aprīlī Mārupes kultūras namā notika novada pirmsskolas izglītības iestāžu un privāto pirmsskolas izglītības iestāžu jauno vokālistu konkursa “Mārupes Cālis 2019” fināls.

Mūsu pirmsskolas izglītības iestādi “Mārzemīte” pārstāvēja 3 skanīgākās dziedātājas- Laura Lakstīgala, Marta Emīlija Beķere un Emīlija Dārta Gūtmane.

Priecājamies un lepojamies ar iegūtajiem tituliem! Laura- Pūkainākais Cālis, Marta Emīlija – Puķainākais Cālis, Emīlija Dārta- Gudrākais Cālis.

Pasākuma fotogrāfijas skatieties šeit

Mūzikas skolotāja Iveta Groskopa

24 / 04 / 2019

Mārupes Cālis 2019

PII ''Mārzemīte''

Ielūdz uz Jokojamo rītu

Piedalās grupas:

“Pīlādzīši” (kaklasaites un lakatiņi), “Magonītes” (somas), “Mārītes” (cimdi), “Bitītes” (cepures), “Mārpuķītes” (interesantas zeķes) un “Pelītes” (radošās drēbes).

 Lūdzam vērst uzmanību uz tematisko uzdevumu katrai grupai un iekļaut to bērnu apģērbā! Uz tikšanos!

 

un 

 

 Aicinām visus 30.aprīlī plkst. 10.30 uz


“Jokojamo rītu”


Kurā visi atrādīsim
savas PAŠU GATAVOTĀS JOKU CEPURES.


Aicinām vecākus kopā ar bērniem pagatavot jokaino cepuri.
Piedalās grupas: “Āboliņi”, “Ezīši”, “Zaķēni”,
“Skudriņas”, “Liepiņas”, “Ozoliņi”

 

 

 

 

 

 

Pirms Lieldienām cilvēki dabā redz pārmaiņas, kas nes vēsti par pavasara iestāšanos un Lieldienu tuvošanos: saule kavējas pie debesīm ilgāk, gaiss kļūst siltāks, zemē parādās pirmie asni un zāle. 
Kas ir aizrautīgākie Lieldienu svinētāji, kam visvairāk patīk ievērot Lieldienu tradīcijas? Kurš prot krāsot skaistākās Lieldienu olas? Kas visvairāk gaida Lieldienu zaķi? Protams, tie ir bērni!
18.aprīli PII “Mārzemīte” bērni un darbinieki pavadīja saulainās, krāsainās un raibās noskaņās.


Šogad ar bērniem vienojāmies kopīgās dejās, rotaļās, skandējām tautas dziesmas un ticējumus. Pavasarīgais laiks mūs lutināja un svētki norisinājās ārā. Bērniem tika stāstītas dažādas Lieldienu tradīcijas, kuras mēs ievērojam.
Bērni pēc dejām, dziesmām un rotaļām, kopā ar Lieldienu zaķiem piedalījās Lieldienu aktivitātēs, olu nešanā, ripināšanā un meklēšanā. Jautrās noskaņās pavadījām dienas pirmo pusi kopā ar draugiem un PII “Mārzemīte” darbiniekiem.

Pasākuma bilžu galeriju skatieties šeit

Pirmsskolas skolotājas Aiva Širmane, Marija Linde un Inese Bērziņa.

24 / 04 / 2019

Lieldienas 2019

PII “MĀRZEMĪTE” ŠAJĀ MĀCĪBU GADĀ turpināja DALĪBU PROJEKTĀ “VESELĪBAS VEICINĀŠANAS UN SLIMĪBU PROFILAKSES PASĀKUMI MĀRUPES NOVADĀ”

Projekta ietvaros 2018./2019.mācību gadā deviņām (vecākajām un sagatavošanas) PII “Mārzemīte” grupām tika organizētas izglītojošas nodarbības par veselīga uztura pamatprincipiem. Šajā mācību gadā bērniem bija iespēja piedalīties un līdzdarboties divās nodarbībās- “Veselīgie našķi” un “Gardās putras”, kur bērni un skolotājas kopā ar zinošu lektori Līgu Balodi noskaidroja svarīgāko un būtiskāko par veselīgajiem našķiem, par putrām un to nozīmi cilvēka dzīvē, praktiski darbojās, garšoja un salīdzināja dažādus veselīgos našķus kā arī dažādas putras ar veselīgām piedevām.

Projekta programma izstrādāta atbilstoši bērnu vecumam, lai viņus saistošā veidā iepazīstinātu ar veselīga uztura pamatprincipiem ar mērķi mainīt bērnu ieradumus par labu veselīgam uzturam. Nodarbības PII “Mārzemīte” nodrošina SIA “On Plate”.

Aicinām Mārupes novada bērnus un vecākus aizstāt neveselīgos našķus ar veselīgajiem našķiem, rādam bērniem labo piemēru un iespēju rast jebkuram ēdienam veselīgāku alternatīvu gan pamatēdienos, gan našķos vai ēdiena papildināšanai.

Nodarbības bildes skatieties šeit

Vadītājas vietniece izglītības jomā Maruta Eriņa